為緩解考后家庭教育焦慮，搭建科學(xué)親子溝通橋梁，11 月 27 日晚，江蘇省清江中學(xué)第四期家長(zhǎng)夜?；顒?dòng)在淮海北路校區(qū)學(xué)生劇場(chǎng)如期舉行。兩校區(qū)初高中家長(zhǎng)齊聚一堂，共同探索 “從‘關(guān)注分?jǐn)?shù)’到‘關(guān)注成長(zhǎng)’”的考后賦能之道，活動(dòng)在溫馨互動(dòng)的氛圍中圓滿落幕。本次夜校活動(dòng)由學(xué)工處副主任王玉春主持。

　　活動(dòng)伊始，副校長(zhǎng)趙守兵代表學(xué)校向參加活動(dòng)的家長(zhǎng)致以熱烈歡迎與誠(chéng)摯感謝。他在講話中強(qiáng)調(diào)，教育的本質(zhì)是喚醒生命自覺、培育健全人格，學(xué)校始終堅(jiān)守 “立德樹人” 根本任務(wù)，推進(jìn) “五育融合” 育人體系，希望通過家校攜手，摒棄 “唯分?jǐn)?shù)論”，讓孩子在愛與支持中全面成長(zhǎng)，為終身發(fā)展筑牢根基。

　　本次活動(dòng)特邀曙光婚姻家庭心理咨詢中心主任劉玲老師擔(dān)任主講嘉賓。

　　作為深耕家庭教育與未成年人心理健康領(lǐng)域的資深專家，劉玲老師兼具扎實(shí)理論與豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，曾獲全國(guó) “平安之星” 等多項(xiàng)榮譽(yù)。她的分享沒有停留在理論層面，而是從真實(shí)教育場(chǎng)景切入：既剖析了考試成績(jī)公布后，學(xué)生常見的焦慮、抵觸情緒，以及家長(zhǎng)易出現(xiàn)的急躁、指責(zé)等反應(yīng)，又坦誠(chéng)分享了自身面對(duì)孩子成績(jī)時(shí)的思考與體悟，讓在場(chǎng)家長(zhǎng)倍感共鳴。在此基礎(chǔ)上，劉玲老師針對(duì)性給出考后教育實(shí)用妙招，如不讓分?jǐn)?shù)成為親子關(guān)系的壓力源、家長(zhǎng)需先穩(wěn)住情緒再談分?jǐn)?shù)、聚焦學(xué)習(xí)過程、幫助孩子系統(tǒng)復(fù)盤、引導(dǎo)孩子積極歸因等。她的講座始終理論聯(lián)系實(shí)際，善于用身邊常見事例拆解教育難題，提出的方法簡(jiǎn)單易懂、實(shí)操性強(qiáng)，讓家長(zhǎng)們能快速理解并學(xué)以致用。

　　此次家長(zhǎng)夜校搭建了家校協(xié)同育人的有效平臺(tái)，幫助家長(zhǎng)走出分?jǐn)?shù)焦慮困境，掌握了科學(xué)的考后教育方法。未來，江蘇省清江中學(xué)將持續(xù)辦好家長(zhǎng)夜校，深化家校合作，與家長(zhǎng)攜手為孩子健康快樂的成長(zhǎng)保駕護(hù)航。